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邊整理已接近完工的家務,邊與孩子聊天。

孩子問:「什麼是貨真價實的寶藏?」

我想了一下,我們是以何種基準為判斷?

是以大自然中自然形成,且非人工的,但價值觀點上卻可能排除了銅與鐵?

或是年代久遠以致於變得稀有,以能兌換所得的價值成為基準,那麼年代久遠的銅綠與鐵鏽因與黃金或金箔無關所以無法稱為寶藏?

或者必須是貴重的結晶,例如粉晶與寶石鑽石,但是鹽與雪花卻也都是晶體,卻與寶藏這個名詞沒有關聯?

我發現沒有答案後的回答是:「當全世界都找不到了,只剩下的唯一,就是最可貴的寶藏」

小孩偷笑說:「你又要說是我們和爸比了,對不對....

我說:「糟糕,我沒想到你們耶.....」

我果真是很調皮的媽媽吧~

 

2007年的簡報,從現在看過去,當時從過去看未來

 

現階段的我,鼓勵孩子有區隔的自我。

區隔,是允許自己跟另一個體分開,可以接受別人與自己有不同的感受與想法。不依賴別人幫你將事情處理完成

超越個人熟悉的教養風格,不要將自己與孩子的問題混為一談

這是我的學習,也是一份受用的禮物。

 



5歲的昕,先前的電腦毀損,僅留下不多的印刷品記錄照
 


我們因著孩子改變,不是在一時一刻間

而是在為人父母一生之久的過程中,逐漸被磨練、提升

與孩子的相遇,磨平了我們的稜角,修直了我們的路徑!



 

昕做的紙相機,孩子的作品是爸媽的寶藏


 
 
 

 

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米家的慢走與樂活

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