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與朋友相約週末時,在國父紀念館聽了「為人父母,為人師表,對下一代人格塑造的探討」2012家庭系列演講,三場其中一場的講座

以前聽聞唐崇榮博士/牧師的家庭講座非常嚴肅,但是當我聽到:

將價值與價錢混為一談的人,心術不正。

將重要的當作次要,把次要的當作重要,是自欺欺人。

以價錢代替價值的是愚昧,以價值代替價錢的人是智慧。

這些忠言逆耳卻覺得特別順耳,讓我如沐春風之感。


在這場演講中我聽到一個精神:

父母與教師的身份不是莫名得來的

這個身份是引發下一代歸向真理,建造下一代人格的人

挑下這些重擔的精神,正是所以成為父母與教師的天職。

 

蘇格拉底為人類帶來的貢獻是從外部的需要與探討轉而思考內心,並且認識自己。

蘇格拉底內心所鄙視的是依靠教書賺大錢的人,因為這種謀算是為著私己賺錢,而非為著人類的幸福,也辜負了這份天職

他提問:

你知道一切,卻不知道自己?

好辯論高過於受辯論的真理」?

愛辯是出於私己與肥己?

蘇格拉底帶來的哲學思考與革命,傳遞著價值系統的排列,帶來價值的衡量與基準。

認識自己,是智慧的開端。

當你被孩子或學生詢問:什麼是最高價值?

這個提問是反應他/她的追求,而你是回應者


人類有別於動物,是因為有價值判斷的基準,知道價值的取捨!

人類之所以有價值,不因以物質、時間所計算

人與動物的差別,在於懂得分辨價值,並且知道對價值做出回應。

這些判斷的基準超越事蹟與空間,正式顯示人類因懂得分辨價值而存在。


在演講中,唐牧師問著台下的聽眾幾個提問:

是誰,給你資格成為父母或老師?

你是誰?認為自己有資格在眾人面前,可以告訴另一個/一群生命該怎麼做?

請你們重新審查自己!

你盼望得到什麼?


父母與教師,是一個呼昭,是天職,是極為寶貴的身份

社會的改變無法依靠政府,能產生變化並帶來改變的是父母與教師。

比金錢重要的是頭腦,主宰頭腦的是心理

能成為父母與老師,是蒙福的人,是可以帶來盼望者,千萬不要輕看這身份的價值。


 


小逸的小日記插圖,米媽喜愛禱告中女孩的表情,還有嘴巴夾著愛心祝福的小鳥
 


人在危機時,顯示你的本性。

在艱難時,顯出你的忠心。

盼望社會多一些不思考價錢,而是希望人類幸福的人。

 

 

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