正當陪著米爸參加著「台灣報到-2010台灣美術雙年展」的開幕。

中間休息的時間,孩子忙找著他們可以動手、探索的空間。


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國美館的「兒童遊戲室」,與「雲遊國.兒童繪本區」是逸仔與昕仔常拜訪的地方。

這裡可以閱讀、說故事、拼圖、數位互動等遊戲,來認識藝術創作的原理與欣賞藝術作品。 遊戲是網頁、色彩的認識、基本造型元 素、認識典藏品網頁、網路遊e室遊戲系列、園區遊園趣遊戲系列、五彩弄墨黑白本色水墨光碟系列等


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▲數位學習區

逸仔與昕仔繪出蝴蝶的色彩。

完成時,蝴蝶便會在大螢幕中飛起

 

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▲水畫牆

逸仔與昕仔玩著水與筆的濃淡乾溼變化


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這裡的規劃除了多媒體體驗區與數位學習區外,也有著幼兒區(小小形狀迷路了、藏品拼圖、藏品積木盒、瓢蟲的婚禮、彩色金字塔、形形色色、疊疊樂積木組、木紋積木組) 、探索區 (黑暗迷宮、如形隨影、美術館園區繪本影音DVD、無窮梯井)、認識抽象畫、多元學習區 、婆憂鳥故事區、互動體驗區(大書閱讀、雕塑是什麼、藝術家是誰、藝術大拼圖)  、操作區(大顯身手、圖騰積木、當代藝術立體積木拼圖、像素板、透視屏補作畫、實習小畫廊、光桌、鏡桌)


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除此外,還有建構區、點線面立體建構創作區(手的變奏、交織的色彩、圖與地、疊形架 屋蓋印樂、形的配對、我形我塑、幾何創作) 


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▲在操作區忙著用紙做出面具的逸仔


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▲努力玩著積木堆出建築體的昕仔


孩子的手是巧妙的,在他們不受限的腦海運轉出一個個不同的創意。

除了創意,也帶來對自己完成作品的要求。

米開朗基羅:「完美不是一個小細節,但注重細節可以達到完美

「龜毛」成了一種特質與品味,不再是一種批評。

接續,我們繼續前往國美館內展出的不同系列作品欣賞。


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▲數位之手特展


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▲++--遊樂趣教育展


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▲雲遊國.兒童繪本區


畢卡索「與其尋找,不 如去發現」,遊戲就是兒童的藝術。透過探索美的方式,孩子可以是觀察者、探險家、發現者以及藝術家。

這裡的展覽與兒童遊戲室,以不定期方 式,配合館藏及特展內容,更新學習性材料或動手作設計,很適合親子一同前往的好地方!

 

國美館兒童遊戲室網站: Link


延伸閱讀:

國美館,亞洲藝術雙年展-看不懂卻很痛的作品

高雄市立兒童美術館

台灣報到,2010台灣美術雙年展


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